تقدم عدد من أولياء أمور طلاب مدرسة أحمد بهجت التجريبية المتميزة للغات، التابعة لإدارة الهرم التعليمية بمحافظة الجيزة، بشكوى بشأن عدد من المشكلات التي قالوا إنها تواجه الطلاب مع بداية العام الدراسي، مطالبين الجهات التعليمية المختصة بالتدخل لفحص الأوضاع داخل المدرسة والعمل على حلها.
وأوضح أولياء الأمور أن عددًا من الفصول الدراسية، بحسب شكواهم، لا تتوافر بها التجهيزات اللازمة، مشيرين إلى وجود فصول تعاني من أعطال في المراوح، وأخرى لا توجد بها مراوح من الأساس، إلى جانب شكاوى بشأن بعض أعطال الكهرباء داخل الفصول.
وأضافوا أن من أبرز المشكلات التي أثارت استياءهم نقل طلاب الصفين الأول والثاني الإعدادي والمرحلة الثانوية بنات إلى ملحقة تابعة لمدرسة محمد كريم الابتدائية، مؤكدين أن الملحقة، من وجهة نظرهم، لا تتوافر بها التجهيزات الكافية لاستقبال الطلاب.
وأشار أولياء الأمور إلى أن عملية النقل شملت، وفقًا لروايتهم، نقل بعض الممتلكات والتجهيزات التي سبق توفيرها من خلال المشاركات المجتمعية لأولياء الأمور، ومنها سور حديد ومراوح، إلى الملحقة، مطالبين بتوضيح آلية اتخاذ القرار ومراعاة مشاركة أولياء الأمور في تطوير المدرسة.
كما طالب أولياء الأمور بإعادة النظر في آلية توزيع الطلاب، واقترحوا تطبيق نظام الفصل الدوار داخل مدرسة أحمد بهجت التجريبية المتميزة للغات، بدلًا من نقل الطلاب إلى الملحقة، أسوة بما يتم في بعض المدارس التابعة لإدارة الهرم التعليمية.
وتضمنت الشكوى كذلك مطالبات بسد العجز في أعضاء هيئة التدريس، خاصة في مادة اللغة الإنجليزية، مؤكدين أن وجود عجز في المعلمين يمثل تحديًا أمام انتظام العملية التعليمية داخل المدرسة.
كما أشار أولياء الأمور إلى عدم وجود شاشات تفاعلية «Smart Board» للمرحلة الثانوية، وطالبوا بتوضيح أسباب منح طلاب المرحلتين الإعدادية والثانوية إجازة إجبارية في 17 سبتمبر، مؤكدين ضرورة إعلان أسباب أي قرارات تتعلق بتعطيل الدراسة للطلاب.
وتحدثت الشكوى عن قبول عدد من الطلاب المحولين فوق الكثافة، قدره أولياء الأمور بنحو 150 طالبًا، مؤكدين أن الأمر تسبب في حالة من القلق لديهم بشأن القدرة الاستيعابية للمدرسة.
وطالب أولياء الأمور إدارة الهرم التعليمية والجهات المختصة ببحث جميع الشكاوى ميدانيًا، والاستماع إلى الطلاب وأسرهم وإدارة المدرسة، والتحقق من مدى صحة الوقائع الواردة في الشكوى، مع اتخاذ الإجراءات اللازمة لضمان توفير بيئة تعليمية مناسبة وانتظام الدراسة داخل المدرسة.
