أثارت نتيجة متداولة عبر مواقع التواصل الاجتماعي، خلال الساعات الماضية، حالة واسعة من الجدل، بعد تداول صورة لنتيجة طالبة تدعى “مريم”، زُعم أنها توفيت قبل أداء امتحان مادة الأحياء في الثانوية العامة، ورغم ذلك ظهرت نتيجتها متضمنة نجاحها في المادة، الأمر الذي دفع رواد مواقع التواصل الاجتماعي إلى التساؤل حول حقيقة النتيجة وكيفية حصول طالبة متوفاة على درجات في امتحان لم تؤده من الأساس.
وتداول مستخدمو موقع التواصل الاجتماعي “فيس بوك” صورة قيل إنها لنتيجة الطالبة، مع تعليقات تشير إلى وجود خطأ أو واقعة غير مفهومة في أعمال التصحيح ورصد الدرجات، خاصة أن الرواية المتداولة أكدت أن الطالبة كانت قد توفيت قبل موعد امتحان الأحياء، بينما ظهرت في النتيجة النهائية بدرجة في المادة، وهو ما فتح بابًا واسعًا للتكهنات والانتقادات.
وبالبحث في تفاصيل الواقعة، تبين أن الصورة المتداولة على مواقع التواصل الاجتماعي لا تعكس النتيجة الحقيقية للطالبة، وأن النتيجة التي جرى تداولها على “فيس بوك” مفبركة، ولا تمثل البيانات الرسمية الخاصة بالطالبة في نتيجة الثانوية العامة.
حقيقة وفاة الطالبة وموعد آخر امتحان أدته
وكشفت مصادر بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، في تصريحات خاصة لـ”ليبرالي”، أن الرواية المتداولة بشأن وفاة الطالبة قبل أداء امتحان الأحياء غير صحيحة، موضحة أن الطالبة “مريم” توفيت بعد أدائها امتحان مادة الكيمياء، وليس قبل امتحان الأحياء كما تضمن المنشور المتداول على مواقع التواصل الاجتماعي.
وأوضحت المصادر أن والد الطالبة كان قد حاول اتخاذ الإجراءات الخاصة بتأجيل الامتحانات، وتقدم بالفعل بالأوراق والمستندات الرسمية الصادرة من المدرسة، وذلك قبل وفاة ابنته، في إطار الإجراءات المتعلقة بظروفها الدراسية.
وأكدت المصادر أن وفاة الطالبة حدثت بعد أداء امتحان الكيمياء، مشيرة إلى أن موقفها في النتيجة الرسمية تم التعامل معه وفق البيانات والأوراق الموجودة لدى المدرسة والوزارة، وأنه لا صحة لما تردد بشأن نجاحها في مادة الأحياء التي لم تؤدها.
النتيجة الرسمية: “راسبة”
وشددت المصادر على أن النتيجة الموجودة لدى المدرسة توضح أن الطالبة “مريم” راسبة، كما أن النتيجة المسجلة على الموقع الرسمي لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تظهر أيضًا أنها راسبة.
وبالتالي، فإن الصورة التي انتشرت عبر مواقع التواصل الاجتماعي، والتي أظهرت حصول الطالبة على نتيجة تتضمن نجاحها في مادة الأحياء، لا تتطابق مع النتيجة الرسمية المسجلة لدى الجهات التعليمية المختصة.
وأشارت المصادر إلى أن مراجعة موقف الطالبة من خلال البيانات الرسمية الموجودة بالمدرسة والوزارة تحسم الجدل المثار حول الواقعة، خاصة في ظل انتشار الصورة بشكل واسع على منصات التواصل الاجتماعي مصحوبة بمعلومات غير دقيقة بشأن توقيت وفاة الطالبة والامتحانات التي أدتها.
مطالب بتحري الدقة قبل تداول النتائج
وتعيد الواقعة تسليط الضوء على خطورة تداول صور نتائج الطلاب عبر مواقع التواصل الاجتماعي دون التأكد من مصدرها، خاصة أن نتائج الثانوية العامة تحظى باهتمام كبير من الطلاب وأولياء الأمور، ما يجعل أي صورة أو معلومة غير دقيقة قابلة للانتشار بشكل واسع خلال وقت قصير.
كما أن تداول نتيجة مفبركة وربطها بواقعة وفاة طالبة يمكن أن يسبب حالة من البلبلة، ويزيد من معاناة أسرتها، فضلًا عن إثارة الشكوك حول منظومة الامتحانات والتصحيح ورصد الدرجات دون الاستناد إلى مستندات رسمية.
وبحسب المصادر، فإن المستندات الرسمية الموجودة لدى المدرسة، إلى جانب البيانات المسجلة على موقع وزارة التربية والتعليم، تؤكد أن النتيجة الحقيقية للطالبة «مريم» هي الرسوب، وأن ما جرى تداوله عبر “فيس بوك” بشأن نجاحها في مادة الأحياء لا يمت للنتيجة الرسمية بصلة.
وتأتي هذه الواقعة في ظل حالة الاهتمام الكبيرة بنتائج الثانوية العامة، وانتشار العديد من الصور والمنشورات التي تزعم وجود أخطاء في النتائج أو تغيير درجات بعض الطلاب، وهو ما يجعل الرجوع إلى المصادر الرسمية والجهات التعليمية المختصة هو الفيصل في التحقق من صحة هذه المعلومات، بدلًا من الاعتماد على منشورات مجهولة المصدر أو صور يمكن التلاعب بها بسهولة.
