العلاج باللعب “لعب وجد وحل للمشكلات”
في العلاج باللعب، يستخدم المعالج أدوات مثل الدمى، المكعبات، الألعاب الرمزية، الرسم، والتمثيل، ليمنح الطفل مساحة حرة يكشف فيها عن عالمه الداخلي، اللعب هنا ليس ترفيهًا، بل لغة نفسية تساعد المعالج على فهم ما يعجز الطفل عن قوله بالكلمات.
ففي زاويةِ غرفةِ العلاج، جلسَ طفلٌ في الرابعةِ من عمرِه، بين يدَيه دمي صغيرةٌ… أمٌّ وأبٌ وطفلٌ، لم يتكلم، لم يبكِ، فقط أخذَ الدميةَ الأمَّ ووضعَها في صندوقٍ أغلقَه… ثم أخذَ الدميةَ الأبَ ووضعَها في صندوقٍ آخر… وأبقى دميةَ الطفلِ وحدَها في منتصفِ الغرفة.
المعالجُ لم يسألْ: “لماذا فعلتَ ذلك؟” بل سألَ: “ماذا تشعرُ دميةُ الطفلِ الآنَ وهي وحدَها؟”.
يعرف العلاج باللعب بأنه تدخل علاجي منظم يسمح للطفل باستكشاف عالمه الداخلي، وتطوير قدرته على حل المشكلات، وتنظيم انفعالاته، وتعزيز ثقته بنفسه، من خلال ألعاب موجهة — أو حرة — وفق أهداف علاجية محددة تساهم في تحسين التنظيم الانفعالي، وتنمية المهارات الاجتماعية، وتعزيز استراتيجيات التكيف.
فحين يبدأ الطفل بالانخراط في اللعب، يتعلم مواجهة مشاعره ضمن بيئة آمنة، مما ينعكس إيجابًا على تطور مهارات حل المشكلات واتخاذ القرار، حيث يُعد العلاج باللعب استراتيجية تتيح للأطفال اكتشاف مشاعرهم وتحسين قدرتهم على التواصل مع أقرانهم ومقدّمي الرعاية.
لذا هو أحد أكثر الأساليب العلاجية فعالية مع الأطفال التي تتراوح أعمارهم بين ٣ إلى ١١ عامًا، لأنه يعتمد على وسيلتهم الطبيعية في التعبير.
اللعب هنا يتيح للطفل أن يعبّر عن مشاعره وصراعاته الداخلية بطريقة آمنة وغير مباشرة، دون الحاجة إلى لغة معقدة أو مواجهة مباشرة، من خلال اللعب، يمكن للطفل إعادة تمثيل مواقف مؤلمة، أو تجربة حلول جديدة، أو بناء إحساس بالسيطرة على ما يزعجه، مما يعزز قدرته على التكيف.
يُستخدم العلاج باللعب في حالات متعددة مثل القلق، الغضب، الصدمات، صعوبات التكيف، فقدان أحد أفراد الأسرة، أو حتى المشكلات السلوكية، ويتميز بأنه يراعي الفروق الفردية، فكل طفل يختار طريقته الخاصة في اللعب، مما يجعل العملية العلاجية شخصية وعميقة.
حينها يتسنى للمعالج ملاحظة أنماط اللعب، وتوجيه الطفل بلطف نحو التعبير الصحيح ليتحول اللعب إلى ممر يربط بين عالم الطفل الداخلي والواقع الذي يعيشه كي يتمكن من النمو النفسي بشكل متوازن.
العلاج باللعب ليس مجرد جلسة مليئة بالألعاب، بل تدخل علاجي مخطط يمنح الطفل فرصة للشفاء عبر عالمه الخاص، فهو، في جوهره، يقدّم مساحة آمنة ينمو فيها الطفل نفسيًا وانفعاليًا، ويتعلم التعبير عن ذاته بطرق صحية، ويطوّر مهارات تساعده على مواجهة تحديات الحياة، إنه رحلة علاجية تعتمد على عالم الطفل نفسه، وتمنحه القدرة على إعادة بناء توازنه الداخلي من خلال أبسط وسيلة يملكها وهي اللعب.
